Notas sobre plan y destino de la Universidad

TRANSCRIPCIÓN

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[al margen superior derecho: I]

1 A raíz del ofrecimiento de Frei para la Universidad, hay que formular un plan, un comienzo y término, que empieza a aplicarse, lo acepte o no Frei, como una acción independiente y autónoma de la Universidad.

2 Este plan, debe estar centrado en dos polos: uno dedicado al estudio y progreso del estudio, sin "utilidad" o destinación precisa.
Otro, centrado en el "servicio", o sea, directamente encaminado a llenar algunas necesidades [tachado: que sean] del país, de la Región, y del continente.

3 Esta trilogía, Región, País, Continente, no debe perderse, para que la Universidad no sea una repetición de otros centros, y, por consiguiente, careciendo de un destino propio, la gente se vaya a centros más poderosos.

4 La Universidad debe llevar una doble vida, manejada por una doble administración.
Una, que gobierna la vida vegetativa de lo que ya hay.
Otra, que gobierna la gestación de lo nuevo.
La primera, corresponde al Vice-Rector
La segunda, al Rector.

5 La tarea de la primera, es conservar y desarrollar una parte de lo que hay y destruir una parte de lo que hay. Conservar las formas valiosas y trasladar o expulsar a las inútiles, para crear una nueva generación de gente actuando.
La tarea de la segunda, consiste en proyectar, administrar una empresa en formación, realizar los contactos y financiar la nueva escala en que debe proyectarse la Universidad.

6 La tarea de lo nuevo debe orientarse a la luz de dos polos:
uno: la traída de formas y métodos extranjeros.
otro: la delineación de los campos de trabajo que va a proteger la Universidad.

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[al margen superior derecho: II]

7 La base financiera debe darse por tres caminos:
uno, del gobierno, interesado y comprometido por la política de desarrollo (planes de servicio).
otro, de universidades extranjeras, en planes de fundación de actividades, estudiado con un mínimo plazo de diez años.
otro, de instituciones [tachado] extranjeras destinadas al desarrollo.

8 Aquí es lo que puede ofrecer la U. Católica como ventaja: su organización flexible, no unida a la política y una vocación tan [tachado: definida] definida que permita identificarla, y no confundiendo lo que es el desarrollo de una determinada actividad, con lo que es la misión general.
En cuanto a todo esto, de todos modos, no hay que perder de vista que lo principal [tachado] son las formas.

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9 Campos de servicio:
1) el mar:
2) la zona austral.
3) la agricultura: tecnificación.
4) [tachado: la ingeniería] la producción fabril: la ingeniería.
5) la [tachado] educación:
6) los aspectos sociales.
7) la Religión.
[tachado] etc....

Campos no de servicio:
8) la arquitectura
9) la Historia Americana.
10) la Religión.
11) la Biblioteca.

JVA-008

Clasificación
1.3 Autoría personal — Estudios

Soporte
Manuscrito

Estado
Sin fecha

Palabras clave
universidad, plan de desarrollo, Frei, campos de servicio, Universidad Católica, reforma universitaria, región, continente

Notas
Documento reflexivo-programático de dos páginas sobre la concepción de la Universidad, su doble administración (Vice-Rector / Rector), bases financieras y campos de servicio. Menciona el ofrecimiento de Frei al gobierno, lo que sitúa el texto hacia mediados de los años 60.

Destino
AHJVA-PUCV